Archiv zum Thema bildung:

Udo Bartsch: „Unsere Kommunen eine echte Entlastung“

Die finanziellen Lasten der Kommunen steigen immer weiter an. Einigen steht das Wasser bis zum Hals. Hierzu hat unser Fraktionsvorsitzender Udo Bartsch während des letzten Kreisparteitages klar Stellung bezogen: Er sieht die schwarz-grüne NRW-Landesregierung in der Verantwortung, die Handlungsfähigkeit unserer Städten und Gemeinden zu gewährleisten.

Welche Themen er noch in seiner Rede angesprochen hat, findet ihr nachfolgend:

Liebe Genossinnen und Genossen,

die Kooperation von SPD und Grünen im Kreistag hat gemeinsam keine Mehrheit im Kreistag. Das werden wir 2025 ändern. Es ist uns gelungen, bei den grundlegenden Herausforderungen der Kreispolitik mit der CDU und ihren Kooperationspartnern Kompromisse zu finden, die immer auch ihre Tragfähigkeit bewiesen haben.

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SPD-Bundestagsabgeordneter Daniel Rinkert empfängt Schüler:innen der Käthe-Kollwitz-Gesamtschule aus Grevenbroich in Berlin

Im Rahmen ihrer Exkursion in die Bundeshauptstadt besuchten die Schüler:innen des Sozialwissenschaftskurses der Käthe-Kollwitz-Gesamtschule den Bundestagsabgeordneten des Rhein-Kreises Neuss Daniel Rinkert (SPD) im Bundestag.

Die Schüler:innengruppe, begleitet von ihren Lehrkräften, wurde durch Daniel Rinkert und sein Team herzlich im Bundestag empfangen. Nach einer kurzen Vorstellungsrunde und einer Einführung in die parlamentarische Arbeit durch den SPD-Abgeordneten, hatten die Schüler:innen die Möglichkeit, ihre Fragen zu stellen und über aktuelle politische Themen zu diskutieren.

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Bundestagsabgeordneter Daniel Rinkert (SPD) engagiert sich für europäische Bildung

Besuch am Bettina-von-Arnim Gymnasium in Dormagen und Erasmus-Gymnasium in Grevenbroich zum EU-Projekttag „Europa kommt in die Schule“

Im Rahmen des EU-Projekttages „Europa kommt in die Schule“ besuchte der SPD-Bundestagsabgeordnete Daniel Rinkert am vergangenen Mittwoch die beiden Europaschulen Bettina-von-Arnim Gymnasium in Dormagen und das Erasmus-Gymnasium in Grevenbroich. Im Fokus standen dabei die Zukunftsperspektiven von jungen Menschen in der Europäischen Union. Die Schüler:innen präsentierten ihre vorbereiteten Beiträge zu diesem Thema, darunter auch die Ergebnisse eines EU-Planspiels.

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